Αφού διαβάσετε τα παρακάτω αποσπάσματα από το Τετράδιο Εξεταστή, συζητείστε σχετικά με το είδος της εξέτασης και την τυπολογία των ασκήσεων.
Ποιούς στόχους έχουν οι συγκεκριμένες ασκήσεις?
Ποιές ικανότητες εξετάζουν?
Κατά πόσο είναι ενδεδειγμένες?
Μέρη εξέτασης:
•Δοκιμασία 1: Διάλογος μεταξύ εξεταστή και υποψηφίου.
Κάθε υποψήφιος καλείται να απαντήσει σε τέσσερεις (4) ερωτήσεις που αφορούν τον ίδιο καιτο περιβάλλον του (δύο ερωτήσεις επιπέδου Β1 και δύο επιπέδου Β2). Η δοκιμασία διαρκεί 6 λεπτά της ώρας συνολικά (3 λεπτά για τον κάθε υποψήφιο).Ο εξεταστής συνομιλεί με τον κάθε υποψήφιο χωριστά.
•Δοκιμασία 2: Μονόλογος.
Κάθε υποψήφιος καλείται να απαντήσει σε δύο ερωτήματα που έχουν ως ερέθισμα δύο εικόνες. Το πρώτο ερώτημα είναι επιπέδου Β1 και το δεύτερο επιπέδου Β2. Η δοκιμασία διαρκεί συνολικά 8 λεπτά της ώρας (4 λεπτά για τον κάθε υποψήφιο). Στην περίπτωση αυτή, ο εξεταστής δεν συνομιλεί με τους υποψηφίους. Θέτει τα ερωτήματα και οι υποψήφιοι καλούνται να απαντήσουν.
•Δοκιμασία 3: Διαμεσολάβηση.
Κάθε υποψήφιος καλείται να ανταποκριθεί σε δύο ερωτήματα με βάση ένα ελληνικό κείμενο. Το ένα ερώτημα είναι επιπέδου Β1 και το άλλο επιπέδου Β2. Η δοκιμασία διαρκεί συνολικά 10 λεπτά της ώρας (5 λεπτά για τον κάθε υποψήφιο). Στην περίπτωση αυτή, ο εξεταστής δεν συνομιλεί με τους υποψηφίους. Θέτει τα ερωτήματα και οι υποψήφιοι καλούνται να απαντήσουν.
2.2 Κατά τη διάρκεια της Προφορικής Εξέτασης:
Ερωτήσεις γνωριμίας και εξοικείωσης (διάρκεια: 1 λεπτό):
Πριν αρχίσετε την Εξέταση Προφορικού Λόγου (Δοκιμασίες 1, 2 και 3), είναι σκόπιμο να θέσετε μία-δύο προσωπικές ερωτήσεις στους υποψηφίους (το
όνομά τους, σε ποια τάξη πάνε στο σχολείο ή πού εργάζονται αν είναι ενήλικες, κ.λπ.). Η διαδικασία αυτή θα βοηθήσει τους υποψηφίους να προσαρμοστούν
στο περιβάλλον της εξέτασης, ενώ θα επιτρέψει σε σας να διαμορφώσετε μια εικόνα για τον κάθε υποψήφιο, προκειμένου να επιλέξετε τα πλέον κατάλληλα
ερωτήματα για τον καθένα.Οι απαντήσεις των υποψηφίων σε αυτήν τη φάση ΔΕΝ αξιολογούνται.
Δοκιμασία 1: Διάλογος μεταξύ εξεταστή/αξιολογητή 2 και υποψηφίου(διάρκεια: 6 λεπτά)
Επιλέξτε δύο ερωτήσεις επιπέδου Β1 από δυο διαφορετικές θεματικές κατηγορίες και δύο ερωτήσεις επιπέδου Β2 από δύο διαφορετικές θεματικές κατηγορίες για τον κάθε υποψήφιο, λαμβάνοντας υπόψη το προφίλ του (από την προηγούμενη φάση της εξέτασης).
Διαδικασία της εξέτασης:
1. Αρχίζετε από τον υποψήφιο Α: Θέτετε τις ερωτήσεις επιπέδου Β1 και συνεχίζετε με τις ερωτήσεις επιπέδου Β2.
2. Συνεχίζετε με τον υποψήφιο Β ακολουθώντας την ίδια τακτική (ερωτήσεις επιπέδου Β1 και κατόπιν ερωτήσεις Β2).
Δοκιμασία 2: Μονόλογος(διάρκεια: 8 λεπτά)
Επιλέξτε διαφορετική σελίδα εικόνων για κάθε υποψήφιο, λαμβάνοντας υπόψη την ηλικία, το φύλο των υποψηφίων και τα ενδιαφέροντά τους. Υποβάλετε ένα ερώτημα επιπέδου Β1 και ένα ερώτημα επιπέδου Β2 στον κάθε υποψήφιο.
Διαδικασία της εξέτασης:
3. Αρχίζετε από τον υποψήφιο Β. Θέτετε το ερώτημα επιπέδου Β1 και συνεχίζετε με το ερώτημα επιπέδου Β2.
4. Συνεχίζετε με τον υποψήφιο Α ακολουθώντας την ίδια τακτική (ερώτημα επιπέδου Β1 και κατόπιν ερώτημα επιπέδου Β2).
Δοκιμασία 3: Διαμεσολάβηση (διάρκεια: 10 λεπτά)
•Επιλέξτε διαφορετικό κείμενο της ίδιας θεματικής για τον κάθε υποψήφιο, λαμβάνοντας υπόψη ό,τι γνωρίζετε για αυτόν, θέτοντας ένα ερώτημα επιπέδου Β1 και ένα επιπέδου Β2.
•Καθώς στη διάρκεια της Δοκιμασίας 3 περιλαμβάνεται και ο χρόνος ανάγνωσης των ελληνικών κειμένων, δώστε και στους δύο υποψήφιους δύο λεπτά
στην αρχή της Δοκιμασίας 3 για να διαβάσουν τα αντίστοιχα κείμενά τους, αφού προηγουμένως τους έχετε θέσει και τα ερωτήματα, ώστε να είναι «στοχευμένη» η ανάγνωση.
Διαδικασία της εξέτασης:
5. Στην αρχή της διαδικασίας, δίνετε και στους δύο υποψηφίους τα κείμενά τους και τους θέτετε τα αντίστοιχα ερωτήματα επιπέδου Β1.
6. Αφήνετε 2 λεπτά και στους δύο για να διαβάσουν τα κείμενά τους και να προετοιμάσουν τις απαντήσεις τους.
7.Αρχίζετε από τον υποψήφιο Α, επαναλαμβάνετε το ερώτημα Β1 και περιμένετε την απάντησή του. Όταν ολοκληρώσει την απάντησή του, του θέτετε το ερώτημα επιπέδου Β2 και του δίνετε χρόνο να ξαναδιαβάσει το ελληνικό κείμενο.
8. Συνεχίζετε κατά τον ίδιο τρόπο με τον υποψήφιο Β. Επαναλαμβάνετε το ερώτημα Β1 και περιμένετε την απάντησή του. Όταν ολοκληρώσει την απάντηση του Β1, θέτετε το ερώτημα του Β2 και του δίνετε χρόνο για να ξαναδιαβάσει το ελληνικό κείμενο.
9. Επανέρχεστε στον υποψήφιο Α, του θέτετε ξανά το ερώτημα Β2 και περιμένετε την απάντησή του.
10. Συνεχίζετε την εξέταση με τον υποψήφιο Β, επαναλαμβάνετε το ερώτημα Β2 και περιμένετε την απάντησή του.
http://www.gs.uoa.gr/uploads/media/B_M4_Deutsch_Nov_2014__Druck.pdf
http://www.gs.uoa.gr/uploads/media/B_M4_Deutsch_Nov_2014_Sima.pdf
http://rcel.enl.uoa.gr/kpgeschool/tablets/124
